4.2 Avec ordre / Avec remise
Le plus simple des quatre problèmes consiste à choisir objets parmi avec ordre et avec remise. Dans ce cas, il s’agit d’une simple application du principe du produit. On a donc options pour le premier objet ET options pour le deuxième objet ET options pour le troisième objet ET ….. ET options pour le k-ième objet, ce qui nous fait un total de façons de choisir objets.
Alternativement, on peut aussi trouver la même solution avec les fonctions génératrices. Comme l’ordre des objets est important, il nous faudra utiliser une fonction génératrice exponentielle (FGE). Dans ce cas, il suffit de remarquer que, pour chacun des objets, il n’y a pas de limite sur le nombre de fois que l’on peut les choisir. Chacun des objets aura donc la fonction génératrice exponentielle suivante:
Maintenant, remarquons que le problème revient à choisir un certain nombre de fois le premier objet ET un certain nombre de fois le second ET un certain nombre de fois le troisième, etc. Le fait d’utiliser une fonction génératrice exponentielle viendra ensuite tenir compte du fait que l’ordre des éléments est important. La fonction génératrice exponentielle décrivant le problème sera donc:
Comme nous voulons choisir objets, notre solution est donnée par le coefficient de . On obtient donc à nouveau options.
Une troisième approche pour résoudre le même problème consiste à utiliser une récurrence. Dans ce cas, il suffit de remarquer que pour choisir éléments, il suffit de choisir élément, puis de choisir le dernier. Nous avons évidemment options pour choisir le dernier élément. Si on dénote par le nombre de façons de choisir les objets, on obtient donc la récurrence suivante:
De cette récurrence, il est relativement facile d’en déduire une formule explicite à l’aide de l’induction. Celle ci est bien entendu . Remarquez que notre récurrence aurait pu être écrite de manière plus naturelle sous la forme suivante:
Ce qui n’est en fait rien d’autre qu’un cas particulier de la loi des exposants.
Exemple 4.2.1.
Dans une classe de 2e année à l’élémentaire contenant étudiants, chaque matin un étudiant est choisit au hasard pour prendre les présences. De combien de façon différente les élèves peuvent être choisit sur une période d’une semaine (Lundi au vendredi) ? Dans ce cas, on remarque que le problème se fait avec ordre et avec remise, ce qui nous permet d’affirmer qu’il y a façons de choisir les étudiants.